1,5 години I MSc Кибер психология (на онлайн комуникация)

Общ преглед

Описание на програмата

Научна основа за опитни професионалисти | без първа университетска степен

Иновативната магистърска програма се фокусира върху разнообразна учебна програма от психологически теми, поставена в кибер среда. Неговата академична основа дава възможност на нашите завършители да разберат и създадат най-новите разработки в своята област на професия с акцент върху кибер света. Съдържанието обхваща широк спектър от аспекти, например политически, професионален и клиничен поглед върху психологията в онлайн комуникацията.

Развитие на ключови компетенции | Магистърска степен чрез дистанционно обучение

Студентите ще могат да започнат или да надграждат избраната от тях професия чрез разбиране на киберпсихологията на онлайн комуникацията и следователно ще могат да се справят с бъдещи предизвикателства и промени, свързани с тяхната работа. Форматът за дистанционно обучение ги обучава в онлайн комуникация и работа във виртуални екипи - следователно съдържанието и методите в курса биха се припокривали.

Тенденции и изследователски теми на бъдещето | Кибер психология на онлайн комуникацията

Проучване и справяне с актуални постижения в темата дава възможност на завършилите да предвидят идващите тенденции на собственото си работно място. Оценка на променящия се свят на онлайн поведението, придобит чрез тази програма, ще даде възможност на учениците да поставят под въпрос съществуващите поведения и практики и ще помогнат да ги заменят с коригирани такива, които са подходящи за бъдещето.

128161_05.jpg

За кого е разработена тази магистърска програма?

Магистърската програма е приложно предложение, предназначено за всички, които желаят да получат ориентация към интердисциплинарен и съвременен подход към разбирането на онлайн комуникацията от ясно психологическа гледна точка. Очаква се много от потенциалните студенти да проявят интерес и професионално облекло, за начало и тази магистърска програма ще им даде възможност да изградят пътя напред по по-приложен и мултидисциплинарен начин.

Концепция за обучение на програмата за дистанционно обучение

Висока практическа значимост | Иновативно дистанционно обучение | Индивидуална и компетентна поддръжка на ученици | Няма физическо присъствие

Концепцията за обучение на MSc Cyber Psychology of Online Communication се характеризира с високо ниво на значимост към съдържанието, основано на доказателства, както и иновативните методи на преподаване и обучение. Дизайнът като чист курс за дистанционно обучение означава оптимална ориентация към нуждите на целевата група.

Комбинацията от ръководено самообучение, индивидуална поддръжка на ученици и електронно обучение предлага на студентите възможността да учат независимо от времето и мястото, ориентирани към техните собствени професионални изисквания и нужди.

Използването на съвременни компоненти за електронно обучение гарантира на студентите интерактивно обучение, както и ясно представяне и обсъждане на абстрактно съдържание. Интерактивните уебинари и дискусии във виртуалното пространство насърчават интегрирането на теоретичните принципи и методи в професионалната практика. Използването на виртуален урок под формата на онлайн платформа за обучение позволява гъвкав и подобен на мрежата трансфер на знания, който може да бъде оптимално разнообразен и адаптиран според индивидуалните потребности от обучението и напредъка.

Предоставянето на записи на всички интерактивни предложения на живо като вебинари или онлайн лекции, както и всички учебни материали в електронна форма улеснява управлението на знанието и асинхронното обучение за студентите в учебна група с различни професионални условия и свобода. В допълнение това означава по-опростена, независима от време и място документация и повторение на учебното съдържание.

128163_07.jpg

Основен фокус на програмата

Съдържанието и структурата на магистърската програма поддържат ориентирано към практиката разбиране на киберпсихологията на онлайн комуникацията. Програмата обхваща широк обхват от взаимосвързани области на приложение на психологията и комуникацията в киберпространството, като същевременно ги критикува критично. Тъй като полето е сравнително ново, липсата на политики, етика и най-добри практики става обект на дискусия и дава възможност на студентите да разпитат съществуващите практики и да създадат решения в тема, определяща тенденциите. Разнообразието от преподавани модули и научни методи ще даде възможност на всеки студент да работи върху индивидуална магистърска дисертация, обхващаща личните интереси.

Чрез изучаване на киберпсихологията на онлайн комуникацията всеки студент ще развие разбиране за психологическите теории и тяхното приложение във виртуален, както и в реалния свят, който в бъдеще ще има все по-силно припокриване.

Фокус области

Съдържанието на магистърската програма за 1,5 години се базира на следните дванадесет фокусни точки:

  • Въведение в киберпсихологията и личността в киберпространството
    • Основи на психологическата научна работа (напр. Насоки за APA, изследвания на литературата)
    • История, грамотност и динамика на киберпространството
    • Основи на човешкото поведение
    • Основи на киберпространството и човешкото поведение
    • Личност онлайн
    • Идентичност и комуникация: Реалният свят срещу виртуалния
    • Онлайн поведение и междуличностни отношения
  • Социални медии, мрежи
  • Форми на социалните медии
  • Социална комуникация в киберпространството
  • Комуникация и взаимодействие: Реалният свят срещу виртуалния
  • Психосоциални характеристики на общуване във виртуални групи
  • Съвместна работа онлайн
  • Основи на виртуалната и разширената реалност
  • Психология на онлайн бизнеса
  • Голяма информация
  • Нова работна среда: Тенденции
  • Взаимодействие на фирми
  • Потребителското благополучие
  • Поверителност на потребителите
  • Голяма информация
  • Цифрова реклама
  • Онлайн комуникация, поддръжка, консултиране
  • Пристрастяващо поведение
  • Социална изолация онлайн
  • Самопрезентация онлайн
  • Подходите за електронна терапия
  • Подходи за електронно обучение
  • Подходи за електронно консултиране
  • Използване на деца и юноши от онлайн комуникация и медии
  • Деца, взаимодействащи с интернет
  • Езиково развитие в кибер развитие
  • познавателен
  • Етика на родителството и настойничеството на младите
  • Комуникация с изкуствен интелект (AI)
  • Какво е AI и какви са възможните тенденции в AI?
  • Човешко-компютърно взаимодействие
  • Емоции във взаимодействието човек-компютър
  • Човешко поведение в машините и ефектът му върху хората
  • Етика на взаимодействие с AI
  • Интимни отношения с машини
  • Психология на онлайн игри и мултиплейър платформи / Психология на виртуалната игра
  • Класификация на видеоигрите
  • Сериозни игри
  • Психология в дизайна на игрите: теории и приложение
  • Ефекти от видеоигрите върху психичното и физическото здраве
  • Използване на видео игри за (познавателни) цели за обучение
  • Е-политика, етика
  • Цифрови отпечатъци
  • Електронно участие в политиката
  • Политически контрол върху киберпространството: Ботове, пропаганда и управление на киберпространството
  • Организационен контрол върху киберпространството: Корпоративна социална отговорност
  • Правни и формални етични насоки
  • Демокрация и толерантност в киберпространството
  • Тъмната мрежа - киберпрестъпност и отклонение
  • Повърхностна, дълбока и тъмна мрежа
  • Интернет на нещата
  • Теории и форми на киберпрестъпност
  • Аналогии на киберпрестъпността и престъпността в реалния свят
  • Борба с киберпрестъпността: Правни, етични и практически съображения
  • тенденции
  • Изследователски методи
  • Безплатен избор на една от темите на програмата
  • Академични и независими изследвания по тази тема
  • Качествен анализ на съдържанието според Mayring
  • Създаване на насоки за интервю за целите на експертните интервюта
  • Ангажирайте се със структура и формат на магистърска дисертация
  • Създаване на писмено изложение
  • Магистърска дисертация
  • Академични и независими изследвания по темата
  • Планиране и провеждане на експертни интервюта (3 х 30 минути)
  • Оценка чрез използване на качествен анализ на съдържанието според Mayring
  • Писане на магистърската дисертация при спазване на академичните психологически стандарти
  • Устен изпит на майстора
  • Представяне на собствена дисертация на учителя

Фокус за обучение на магистърската програма "MSc Кибер психология на онлайн комуникацията"

128166_pitaki02.png

128165_04.jpg

Изисквания за прием

Първа степен (най-малко бакалавър) от признат немски или съпоставим друг чужд университет и поне една година трудов стаж

или

еквивалентът на първата университетска степен се счита за завършено, квалифицирано професионално обучение и най-малко шест години съответен професионален опит (от които поне една година трябва да има опит в управлението или управлението на проекти).

Освен това са добре дошли следните допълнителни квалификации:

Знания в областта на психологията (напр. Клинична психология, социална психология, бизнес психология), онлайн свързани професии (напр. ИТ, онлайн реклама) и други професии в контакт с киберпространството или психологията.

Всички заинтересовани, независимо дали са с или без първа степен, ще проведат 20-минутен телефонен разговор, за да проверят дали са подходящи за тази магистърска програма.

Изисквания за английски език

Минимални сертифицирани изисквания за влизане в курсове за следдипломна подготовка: Студентите трябва да представят доказателства за умения по английски език, демонстрирани от:

  • звено за умения за комуникация на ниво 3, или
  • IELTS тест в обхват 6.0 или по-висок с минимална оценка 5,5 във всеки компонент, или
  • Pearson PTE от 53 или повече във всеки компонент на теста, или еквивалент, или
  • пропуск в теста по английски език на университета, или
  • TOEFL квалификация английски B1, или
  • само за международни студенти: еквивалент, както се преценява от упълномощения приемащ служител в съответствие със съветите на Международния офис на университета

Кандидатите, пребиваващи извън Обединеното кралство, за които английският език не е първият език, обикновено трябва да получат необходимата квалификация по английски език не повече от две години преди влизането.

Процеса на подбор

Процесът на подбор се основава на реда на получаване на заявленията, като се вземат предвид качествените критерии и резултатът от телефонното интервю.

Последна актуализация Ян. 2020

За учебното заведение

The ALP Akademisches Lehrinstitut für Psychologie GmbH offers modern, creative and innovative distance learning courses and further education in the field of psychology. And this for more than 14 year ... Научете повече

The ALP Akademisches Lehrinstitut für Psychologie GmbH offers modern, creative and innovative distance learning courses and further education in the field of psychology. And this for more than 14 years. Online Master's programs with practical relevance and skilful didactics. Exciting, scientific and practice-oriented at the same time. In exceptional cases, professionals have the opportunity to be admitted to the Master's programmes without a first degree (without a Bachelor's degree). Свиване