Диплома за висше образование по компютърни технологии и ИТ и психология
Open University
Ключова информация
Местоположение на кампуса
Online United Kingdom
Езикознание
Английски език
Формат на обучение
Дистанционно обучение
Продължителност
2 - 4 години
Темпо на обучение
Редовно обучение, Задочно обучение
Такси за обучение
GBP 6924 / per year *
Крайна дата за записване
Запитване на информация
Най-ранна начална дата
Запитване на информация
* цена на година на пълен работен ден; £3,168 - цена на година на непълен работен ден
Представление
Това е една от няколкото комбинации от предмети, налични в нашата диплома за висше образование по компютърни технологии и ИТ и втори предмет (W42). С тази съвместна диплома можете да специализирате в областта на изчисленията и ИТ и да я комбинирате с психология, като разделяте времето си поравно между предметите. Ще научите как психологическото изследване се занимава с проблеми от реалния живот – като например проектиране на компютърни и мобилни системи по начини, които насърчават тяхното приемане и ефективна употреба.
Основни характеристики на курса
- Предлага разделение 50:50 между компютри и ИТ и психология
- Предоставя избор от компютърни и ИТ теми, върху които да се съсредоточите
- Изгражда солидна основа за по-нататъшно проучване
Като национално призната квалификация сама по себе си, тази диплома за висше образование също е еквивалентна на първите две трети от бакалавърската степен (с отличие) по компютърни технологии и ИТ и психология (Q67).
Достъпност
Ние правим всичките си квалификации възможно най-достъпни и разполагаме с широка гама от услуги в подкрепа на всички наши студенти. Дипломата за висше образование по компютърни технологии и ИТ и втори предмет използва различни учебни материали и има следните елементи:
- изучаване на смес от печатни и онлайн материали – ресурсите за онлайн обучение могат да включват уебсайтове, аудио/видео медийни клипове и интерактивни дейности като онлайн викторини
- използване на математически и научни изрази, означения и свързани техники
- работа в група с други ученици
- използване и/или създаване на диаграми и/или екранни снимки
- предприемане на практическа работа
- намиране на материали от външни/трети страни онлайн
- използване на специализиран софтуер (например Design/Engineering Studio).