Доктор по интегрална трансперсонална психология
Ubiquity University
Ключова информация
Местоположение на кампуса
Mill Valley, CA, USA, Съединени Американски Щати
Езикознание
Английски език
Формат на обучение
Дистанционно обучение
Продължителност
4 - 6 години
Темпо на обучение
Редовно обучение, Задочно обучение
Такси за обучение
USD 18 000 / per year
Крайна дата за записване
Запитване на информация
Най-ранна начална дата
Запитване на информация
Представление
Тази програма използва интегрален, трансперсонален подход към психологията. Той предлага иновативен начин на учене и мислене, който надхвърля основните структури на рационалния ум, за да включи по-голямата среда. Той акцентира върху взаимовръзките между всички аспекти на реалността и се фокусира върху дълбоката съпричастност, свързана с преживяванията на всички хора.
- 60 кредита
- 6 учебни курса
- 1 Дисертация Писане клас Дисертация
Тази програма се предлага като партньорство между Ubiquity University и Интегралния трансперсонален институт в Милано, Италия. Докторантът. в интегралната трансперсонална психология, разработена като партньорство между Интегралния трансперсонален институт Италия и Ubiquity University , преодолява пропастта между интеграла и трансперсонала в областта на психологията. Тази докторска програма:
- Популяризира изследванията, комбиниращи изучаването на трансперсоналната психология въз основа на нейните взаимосвързани и взаимозависими аспекти.
- Е мултидисциплинарен домакин за кандидат-докторанти, чиито психологически въпроси са вдъхновени от изследвания на науката и изследвания на мъдростта.
- Осигурява надзор на докторантите както на научно / дисциплинно специфично, така и на лично / духовно ниво.
Изявление за мисия
Разширете хоризонтите на психиката си и открийте какво всъщност означава да си човек в интегрален трансперсонален свят.
зрение
Тази програма е за вас, ако искате да въплътите знанията за интегралната трансперсонална рамка и да я приложите във всички сфери на вашата работа и живот. Този подход ще помогне да се улесни трансформацията в индивидуалното и колективното съзнание.
„Интеграл“ произлиза от латинската дума integer, която означава „цяло“. Трансперсоналът се отнася до онова, което надхвърля „личното”. По този начин целта на тази програма е да изследва нашата онтология извън невронаучната и когнитивната парадигма и повече към интегрален подход, който отчита пълния спектър на психо-духовното развитие на хората.
Вие се насърчавате да изследвате обхвата на човешкия опит, като комбинирате последните разработки на психологията с други дисциплини като философия, новите науки, екологични изследвания, психеделични изследвания, както и с коренната и многогодишната мъдрост. За да се постигне интеграция на знанието с опит, всички курсове включват самостоятелно овладяване и приложни практики за въздействие, които имат за цел да превърнат знанието във въплътена мъдрост. През цялата си степен вие ще се потопите в тази интегрална система за обучение, която има за цел да култивира вашата разнообразна интелигентност и да разгърне своя най-висок потенциал.
Wokandapix / Pixabay
За докторската програма
Предпоставката на тази докторска степен. курсът е успешно участие в програма на ниво МА, предлагана от курсовете на Интегралния трансперсонален институт и Ubiquity University вездесъщия. Програмата приема и обучение, проведено от други институции.
24 кредита трябва да бъдат завършени от двата основни курса на университета, а за докторска дисертация трябва да бъдат получени 36 кредита, общо 60 кредита.
Интегралният подход на Убийството към ученето
В тази програма дуалистичното разделение между теория и практика, ум и тяло, действие и чувство, мъже и жени, минало и бъдеще, материя и съзнание, традиционно и научно, академично и опитно, се преодолява чрез трансформативна методика на преподаване. Тази методология е нов подход, който обучава трансперсоналната практика как да „направим двете“. Освен това е информиран от основния принцип на интегралната теория за „надхвърляне и включване“. Тази програма ще следва интегралната методика на преподаване на повсеместното: заедно с четейки текстове, ще има и технологии за обучение за овладяване на вътрешния опит, за управление на емоциите и техните състояния на съзнание, засилване на междуличностните взаимоотношения и практически проекти за приложение в социалния контекст чрез реална мисия и сценарии на игри.
1. Академично обучение
Обширното проучване, включващо тестове и творчески задачи, ще се основава на древните традиции на мъдростта, постконвенционалното мислене и трансперсоналната парадигма. Студентите ще овладеят различните училища и подходи към психологията и психотерапията и ще бъдат запознати с най-новите теории за личностно развитие и духовно наставничество, включително практики, основани на земното съзнание и екологичното съзнание.
2. Самообладание
На всички студенти се предоставя възможност да допълнят своето академично обучение с изследване на различни техники и практики, които насърчават условия за морално развитие, личностно израстване и развитие на тяхната емоционална, социална и духовна интелигентност. Чрез упражненията за самостоятелно овладяване студентите ще бъдат запознати с разбирането на света, който както съвременните физици като Дейвид Бом, така и древните традиции на мъдростта, считани за съществени за живота на автентичния живот:
- Знанието, което се осъществява в цялото тяло, в неговите клетки, както и в емоциите и ума, и в разширени състояния на съзнанието.
- Учене, което се постига чрез овладяване на преживявания от усещането: осъзнаване на проприоцептивните, кинестетичните и висцералните сигнали.
- Учене, което улеснява способността за работа чрез емоционална лична история - чрез травми и рани, както и дълбоки трансформационни преживявания.
- Учене, което включва емпатична идентификация, преживявания архетипни по природа, елементарни, несъзнателни, символични, образни процеси и психически, както и мистични преживявания.
3. Проекти за въздействие в реалния живот
Както при всички програми за повсеместност, студентите ще бъдат включени в проект за промяна в реалния живот, предназначен да окаже положително въздействие върху свят, който работи за всички. Паралелно с курсовете си студентите участват заедно в проекти, имащи значение за техния живот.
Резултати от обучението
До края на програмата студентите трябва да могат:
- Развийте по-цялостно разбиране за хората и света, за да бъдете в услуга на хората, подпомагайки ги чрез шока, тревожността и стреса на съвременния живот.
- Обяснете и обсъдете основните теории и карти от интегралната и трансперсоналната перспектива и признайте техния принос за разбирането на човешкото поведение и връзката с околната среда.
- Прилагайте авангарден набор от инструменти и умения, за да създадете промяна в съзнанието на човечеството, за да допринесете за изграждането на по-устойчив свят.
- Усъвършенствайте способността да бъдете по-достъпни, по-психични и в по-голяма степен в съзвучие с природата / екополето, като се придвижите извън ума, за да включите и преодолеете конвенционалното мислене по постконвенционален начин.
- Овладейте и научете как да овладеете вътрешните преживявания, както и как да се ръководите отвътре, от автентичното Аз, вместо от предизвикани потребности, страхове и фалшиви образи на себе си.
- Работете с трансцендентните измерения на човешкия опит, с естеството и смисъла на дълбоките религиозни и мистични преживявания, нестандартни състояния на съзнанието и обяснете как можем да насърчим изпълнението на нашия най-висок потенциал като човешки същества.
- Работете върху освобождаването от контрол, за да намерите себе си; погледнете отвъд убежденията на Аза, за да намерите креативността, необходима за правилния отговор тук и сега, и правилните действия, за да направите по-ефективен избор.
- Изразете креативност в решаването на проблеми, задаване на критични въпроси, решаване на важни въпроси и намиране на „съюзника“ във „врага“.
- Придобийте по-широка перспектива и работете в дисциплини извън психологията като теория на познанието, теория на съзнанието, паранормални, философия, социални и културни теории, интегрални теории за здравето и свързаните с тях практики, както и литература, включително поезия и изкуство, и учения от световната мъдрост и духовните традиции.
Участие в класа и оценяване
Убийствената система за обучение се основава на сътрудничество, а не на конкуренция. Студентите се насърчават да работят и учат заедно, да вземат заедно тестове и тестове и заедно да работят върху творческите си задачи. Последните проучвания за обучение показват, че колкото повече студенти си сътрудничат, толкова повече учат, толкова по-дълго помнят какво са научили, толкова по-високи са оценките им и по-добре се чувстват за себе си и своите връстници. Убийството насърчава пълно сътрудничество между учениците, които се насърчават да се групират в самостоятелно подбрани групи и да споделят обща оценка. На село е нужно да има подходящо образование.