Доктор по образование

д-р in Education е тригодишна програма, базирана на научни изследвания. С нарастващия темп на технологиите и пазарната конкуренция, непрекъснатото образование, както и иновациите, се превърнаха в необходимост за издръжката на организациите. Програмата е предназначена да насърчи таланти за областта на висшето образование в Малайзия и други страни, както се изисква в днешната икономика, основана на знанието.

Програмата е предназначена за работещи професионалисти, които желаят да търсят възможности в преподаването или научните изследвания на някакъв етап от своята кариера.

След завършване на програмата обучаемите ще могат да:

• станете завършени образователни професионалисти, които могат да анализират съществуващи теории и практики и да създават нови и подходящи знания чрез изследвания;
• синтезират и оценяват професионални знания и практика и прилагат тези знания за решаване на проблеми;
• инициират и обновяват независими проекти и изследователски дейности с цел изграждане и прилагане на знания в полза на местната общност, националното общество и глобалната общност;
• участват в научни дискурси и разпространяват знания чрез публикации и списания и други средства за разпространение на знания в академичния и неакадемичния свят; и
• развиват опит в преподаването, коучинга и наставничеството и изграждат доверие, за да станат модели за подражание в подходящ образователен контекст.

Програмни модули

1. Изследователски процес и академично писане
2. Дизайн и методология на изследването
3. Теза (Част 1 - Предложение)
4. Теза (част 2 – финална теза)

Програмна програма

1. Изследователски процес и академично писане

Този модул предоставя изчерпателен поглед върху изследователските методи и експериментални проекти, свързани с образованието. В допълнение, модулът ще се фокусира и върху предоставянето на практическо разбиране на няколко статистически инструмента, използвани при анализиране на данни. Акцентът ще бъде върху това да знаете кога да използвате различните тестове, какво измерват и как да интерпретирате резултатите. Темите ще включват също как да се използва софтуер за търсене на литература и писане на научни статии.

След завършване на модула обучаемите ще могат да:

• Опишете ключовите концепции, които вероятно ще бъдат включени в дизайна на всяка изследователска методология
• Оценете дизайна на изследването, събирането на данни, анализа на данните, теста на хипотезата
• Разгледайте различни изследователски техники, специфични за конкретни области на знания
• Подгответе проектно предложение, организирайте и провеждайте изследвания и напишете изследователски доклад и теза

Съдържание на модула:

A. Въведение в проучването

• Човешки изследвания и наука
• Парадигми, теория и социални изследвания
• Етиката и политиката на социалните изследвания

Б. Изследователски процес и писане

• Процесът и стъпките на провеждане на изследване
• Идентифициране и писане на изследователски въпроси, цели и пропуски
• Уточняване на предложения или хипотези
• Академично писане и публикации

В. Преглед на литература

• Преглед на литературата в изследванията
• Преглед и изследователско въображение
• Класифициране и четене на изследвания
• Аргументационен анализ
• Организиране и изразяване на идеи
• Картографиране и анализиране на идеи

D. Планиране и организиране на дипломна работа

• Качествено
• Количествено
• Метод на смесване

E. Оценка на изследователската етика

2. Проектиране и методология на изследването

Този модул предоставя на студентите необходимите знания за прилагане на подходящи изследователски методологии за тяхното изследване. Изследователските методологии, обсъждани в този модул, включват количествени, качествени и смесени методи. Модулът също така предоставя фундаментални знания и умения за подготовка на кандидата за завършване на неговата/нейната докторска степен. теза.

След завършване на модула обучаемите ще могат да:

• Разбиране и развиване на способност за прилагане на знанията за изследователски методологии по въпросите на бизнеса и управлението, свързани с макро и микро
• Проектиране, прилагане и оценка на подходящи изследователски методологии
• Разработване и прилагане на изследователски методологии за анализиране и интерпретиране на изследователски проблеми.

Съдържание на модула:

А. Метод за количествено изследване

• Проучване
• Концепции за измерване и мащабиране
• Измерване на отношението
• Дизайн на въпросник
• Проекти за вземане на проби и процедури за вземане на проби

Б. Количествен анализ на данни

• Редактиране и кодиране
• Основен анализ на данни
• Едномерен статистически анализ
• Двувариантен статистически анализ
• Многовариантен статистически анализ
• Моделиране на структурни уравнения
• AMOS и SPSS софтуер
• Отчитане и представяне на резултатите

В. Качествен метод на изследване

• Проектиране на качествено изследване
• Наративни изследвания
• Феноменологични изследвания
• Обосновани теоретични изследвания
• Етнографски изследвания
• Изследване на казус

D. Качествен анализ на данни

• Събиране на данни
• Анализ и представяне на данни
• Софтуер (т.е. NVIVO)
• Писане на качествен отчет

Д. Смесени методи Метод на изследване

• Проектиране на изследвания със смесени методи
• Тип дизайн на смесени методи
• Събиране на данни
• Анализ на данни